实验回顾与重新阐述

一、早期研究背景

回溯到半个世纪之前，Kivy和Dember等科学家通过一系列精心设计的实验，揭示了大鼠具备识别T迷宫两臂颜色变化的能力。他们首先将雄性大鼠置于T迷宫的主干臂中，使其能够观察但无法进入黑白两臂，持续15至30分钟。随后，改变其中一个臂的颜色，使两臂颜色统一。当大鼠自由选择时，它们总是倾向于选择颜色发生变化的臂（即新异臂），这显示了动物对变化的敏感性和记忆功能。

二、实验设备介绍

该迷宫由两个长46cm、宽10cm、高10cm的目标臂和一个长71cm、同样尺寸的主干臂组成，主干臂内设有16cm*16cm的起始箱，并通过闸门与主干臂的另一部分相连。

三、实验方法详解

1. 传统T迷宫实验
   • 初步适应：在T-形迷宫的臂内放置食丸，让大鼠适应迷宫环境，每天5分钟，持续5天。
   • 强制选择：将大鼠放入起始箱，随机选择一臂放置食物，并关闭另一臂，使大鼠被迫选择食物强化臂并完成摄食，每天6次，连续4天。
   • 延迟位置匹配训练：后续的实验步骤。
2. T迷宫自主交替实验
   • 适应与抚摸：每天对大鼠进行1至2分钟的抚摸，连续5至7天，以消除其对实验者和环境的恐惧。
   • 自由探索：将大鼠放入T-形迷宫，允许其自由选择进入任一目标臂。
   • 重复探索：将大鼠放回主干臂，并限制其在臂内一段时间，然后重复上述步骤9次，记录进入每一臂的次数。实验结果以交替次数与总选择次数的比率表示。当记忆力减弱时，这一比率会下降。

四、实验注意事项

1. 空间辨别能力：大鼠和小鼠具有出色的空间辨别功能，能快速适应并准确操作迷宫，因此T-形迷宫和放射臂迷宫常用于评估动物的空间记忆能力。
2. 选择准确性：动物的选择准确性受到两次选择间隔及训练次数等因素的影响。
3. 单向偏爱：啮齿类动物可能存在单向偏爱的特性，这与动物的种属和品系有关。
4. 闸门的重要性：T-形迷宫中的闸门不仅用于限制动物在两次选择之间的活动，还能防止动物在训练之间探索迷宫。因此，确保动物在两次选择之间迅速返回起始箱是非常重要的。