在现代生活中，文字信息无处不在。从手机屏幕到电视字幕，从广告牌到增强现实界面。然而，在真实世界的复杂环境中，当动态的非文字视觉信息与文字同时竞争注意力时，大脑如何处理这些信息？

更重要的是，这种处理是否受到个体认知吸收（Cognitive Absorption, CA)状态的影响？这是指个体完全沉浸于某一体验中、与外界隔绝并感觉时间流逝发生改变的状态，会决定注意力的不同分配。这种决策过程涉及复杂的神经机制，但在真实世界情境中的研究仍然很少。

对此，来自HEC Montréal 的Tech3Lab等的研究团队通过在现场歌剧中同时采集眼动追踪和脑电图数据，系统考察了字幕呈现与不呈现时的眼动行为和脑电活动差异，探讨了这些差异与认知吸收水平的关系（Boasen et al., 2026）。

文字处理与认知吸收
现代认知神经科学越来越关注表征复杂真实世界人类行为背后的大脑活动，以建立更稳健的认知模型并为新兴技术的设计提供信息。在日常生活中，文字常常与丰富动态的非文字信息同时出现，人们必须决定是否将注意力转向文字。

然而，在真实世界环境中研究文字相关处理面临若干挑战。首先，文字并非孤立存在，它与非文字视觉信息同时且动态地占据视野，两者都在争夺注意力，且二者都需要解码相似的视觉信息方面，如颜色、形状、象征或语义性质。其次，文字可能与通过其他感官感知的刺激维度变化同时发生，这可以增加对它的注意力，也可能成为干扰因素。而二者的一个潜在关键差异点在于，文本处理需要投入有限的眼动控制资源，完成对字符串的正字法解码过程。

此外，视觉信息处理可能因个体投入或沉浸于体验的程度而异。认知吸收（Cognitive Absorption, CA)是一个多维概念，涵盖对视觉刺激的沉浸、注意力和好奇心。认知吸收状态越强，个体越专注于体验，同时与外界断开联系并与正常时间流逝产生分离。过往实证研究表明，认知吸收水平的差异与脑电theta、alpha、beta振荡功率的差异显著相关。

现场歌剧中的多模态数据采集
基于此，本研究提出了两个关键问题：
1）能否在真实世界环境中区分文字与非文字视觉处理背后的大脑活动？
2）如果能够，这些大脑活动是否随认知吸收而变化？
实验最终选定蒙特利尔歌剧院的现场《卡门》演出作为真实实验场景，将固定在舞台上方的字幕呈现作为文本刺激来源，在完全不干预现场演出流畅性的前提下，同步记录25名被试的眼动轨迹与脑电信号（图1）。