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显微互动教学系统“点亮”实验课,助力科研教学

2025-04-12     来源:本站     点击次数:173

传统实验课堂的痛点:老师忙到“裂开”,学生一脸懵?

“同学们看这里!这个组织切片的细胞结构要这样观察……”
“老师!我这里看不清操作步骤!”
“老师,我的显微镜调焦总是不对……”

在生物学实验课上,组织切片观察、动物实体解剖等教学场景,既需要老师清晰展示操作细节,又需实时指导学生操作。然而,传统课堂中:
✅ 老师难兼顾:一人面对几十名学生,分身乏术,无法实时监控每个学生的操作;
✅ 学生易遗漏:围观教学时看不清细节,独立操作时错误频出;
✅ 效果难评估:实验过程缺乏记录,教学反馈滞后。

老师们感叹:“实验课效率低,学生学得吃力,我们教得更累!”

【双向互动,教学无死角】

  • 老师端:一键投屏演示操作细节(如组织切片观察、动物解剖步骤),画面高清无延迟;
  • 学生端:实时同步观看教学画面,支持局部放大、标注重点,细节一目了然;
  • 监控指导:老师可随时切换查看任意学生的显微镜画面,即时语音指导,精准纠错。
     

【双镜观察,实验全覆盖】

  • 教师端:体视显微镜MZX100:专为动物解剖设计,大景深、立体成像,小动物实体结构清晰呈现;

  • 学生端:生物显微镜ML31:高分辨率观察组织切片,细胞形态、染色细节尽收眼底;体视显微镜MZ101:支持1:9大范围变倍,操作简便,符合人体工程学的设计,采用高亮白光LED照明,支持透射、反射照明方式。

    为什么选择明美显微互动系统

    ✅ 专业适配教育场景:针对高校生物学教学需求定制,兼容多种实验类型;
    ✅ 操作极简,快速上手:无线连接免布线,软件界面直观,师生零学习成本;
    ✅ 售后无忧:全程技术支持,定期维护升级,确保教学流畅进行。

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来源:https://www.mshot.com/news/195.html
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